בימים אלו רואה אור ספר ילדים חדש המביא את סיפורה של הנסיכה ומספרי הסיפורים.
כבר קראנו עשרות סיפורי אגדה על נסיכות ורצינו להיות שכמותן. לחיות את חיי השקט והתפנוקים בצל הארמון המגונן, אבל האם שאלנו פעם את עצמנו כמו גם את ילדינו - האם הנסיכות שמחות? מרוצות? מאושרות?
הצטרפו אלי למסע קסום שמתחיל בגעגוע של אבא לוחם, ומסתיים בילדה שמגלה שיש לה כוח לשנות את העולם שלה בעצמה.
הסיפור מספר על נסיכה שיש לה הכל, אבל היא מאוד משועממת ובודדה. היא מבקשת מאבא שלה, המלך, שיספר לה סיפורים. המלך עסוק מאוד בענייני הממלכה, ולכן הוא מביא לה "מספרי סיפורים" מקצועיים.
הנסיכה נהנית מהסיפורים, אבל הופכת להיות תובענית מאוד. כשהמספרים מתעייפים או צריכים ללכת לביתם, היא כועסת ושולחת אותם לכלא (האיורים מקלילים את האווירה). היא לא מבינה שלא ניתן להכריח מישהו ליצור עבורה.
התפנית מגיעה כשהנסיכה מבינה את הטעות שלה ומשחררת את כולם. במקום להמשיך לספר לה, מספרי הסיפורים מציעים לה הצעה חכמה: הם ילמדו אותה איך להמציא סיפורים בעצמה. הנסיכה לומדת ליצור, לדמיין ולהיות עצמאית. היא מגלה שהסיפור הכי יפה הוא זה שהיא בונה במו ידיה.
הספר כתוב בשפה רהוטה, גבוהה לעיתים, אך מכבדת את קהל היעד (כמורה ומחנכת 25 שנה בחטיבה, הקפדתי תמיד על שיח בשפה תיקנית של התלמידים ולא שכחתי להעיר ולתקן עם חיוך).
הספר מעורר שיח בין ההורים-הסבים והילדים, הוא מעודד יזמות, לקיחת אחריות ומעורר חשבה יצירתית. זמן איכות הרחק מהמסכים שמשתקים את התכונות הכי חשובות במוחו של ילד צעיר.
הספר נכתב כך שילווה את הילד לאורך כמה שלבי התפתחות והוא מאויר להפליא בידי נועם עטר.
ועוד אומר בספר ילדים האיור הוא לא קישוט, הוא קול נוסף בסיפור. הספר הזה מגיש דיאלוג בין טקסט לאיור, במחשבה על יד קטנה שמדפדפת, ועל עין שמגלה בכל קריאה פרט חדש.
גילאי 10-12: קריאה של רבדים עמוקים. בגיל הזה הילדים כבר מבינים את המשל החברתי שבין השורות – ומגלים שיח בוגר על מנהיגות, על חופש הבחירה ועל הכוח לעצב את המציאות בעצמם.
כמורה ומחנך, מציין מזרחי: "כתבתי את הספר הזה כדי להזכיר לעצמי, ולכולנו – שגם בתוך המציאות המורכבת שלנו, יש לנו את הכוח ליצור, לחנך ולהעניק לילדים שלנו אי של שפיות ועצמאות".
"הנסיכה ומספרי הסיפורים" מאת עמית מזרחי, איורים נועם עטר, לרכישה לחצו כאן.
ריקי ברוך
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה